9月25日至26日，省生態環境廳黨組成員、副廳長尹榮堯帶隊赴常州市調研自然生態保護工作。

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      生態安全緩沖區具有涵養水源、削減污染負荷、維護生物多樣性、穩定生態等功能。建設生態安全緩沖區是江蘇生態環境保護工作的創新之舉。調研組一行先后來到雅浦港、后周河，現場查看生態安全緩沖區建設運營情況，詳細了解生物多樣性保護、水生動植物監測工作進展。尹榮堯指出，要樹立系統觀念，強化系統治理，加強農業面源污染整治，積極探索農田退水治理新模式，確保農田退水不直排、肥水不下河、養分再利用。要建好、用好生態安全緩沖區，確保長期穩定運營，提升凈化處理能力，達到河暢、水清、岸綠、景美的效果，不斷提升人民群眾的幸福感和滿意度。

    “兩湖”創新區是常州實施“532”發展戰略、重塑區域格局、改變城市未來、提升城市能級的主引擎。作為發展新質生產力的重要陣地，聚焦“新城市、新產業、新人才”三大主題定位，著力打造“生態創新區、最美湖灣城”。調研組一行走進“兩湖”創新區規劃展示館，詳細了解創新區空間規劃、產業布局、生態保護等情況。尹榮堯表示，創新區具有獨特的生態資源優勢，是太湖流域生態安全的重要屏障，要把生態功能和生物多樣性保護融入規劃建設，充分發揮創新區的自然水生態肌理，進一步提升生態功能和景觀效果，打造人與自然和諧共生的示范片區。

      作為全國首個地級市環境監測綜合性特色野外臺站，滆湖生態觀測試驗中心是常州滆湖備用水源地監控預警為基礎，開展水生態環境多要素、多學科、多手段長期原位定位觀測及試驗，形成系統水生生物多樣性監測及資源調查的能力。調研組一行聽取常州環境監測中心關于滆湖生態觀測試驗中心運行、生態環境監測公眾開放工作情況介紹。尹榮堯充分肯定了滆湖生態觀測中心的運行成效，他指出，要充分發揮區位優勢和技術優勢，繼續推進特色實驗室建設，做好生態觀測、做強生態科研、做優生態科普，為生態觀測工作和河湖科學治理提供技術支撐，為生態文明建設做好科普宣傳。

      華大合成生物學產研基地2022年落地金壇，基地立足重大生命科技和生物醫藥產業前沿，聚焦合成生物共性關鍵技術與裝備研制，推動上下游產業鏈在生物制造、生物與信息技術融合領域、工程生物學應用的研究與轉化。目前，已建成國際領先、國內最大的高通量合成平臺。調研組一行詳細了解企業科技創新、項目前景等情況，并與企業負責人就合成生物前沿技術、行業發展趨勢等展開深入交流。尹榮堯對企業在推動生物安全、促進生態農業發展、加強生物多樣性保護等方面所作出的貢獻表示肯定，他表示，新質生產力本身就是綠色生產力，生物醫藥產業是關系國計民生和國家安全的戰略性新興產業，是發展新質生產力的重要領域，也是生態環境部門服務高質量發展的重要對象，希望企業打造更高能級科研平臺，集聚更多創新人才，加強產學研合作，合力攻克一批關鍵核心技術。生態環境部門將和企業一道，依托新質生產力發展推動節能減排，為生態環境質量改善創造更加有利條件，為新質生產力發展注入更多綠色動能。

      位于金壇區的金壇鹽穴壓縮空氣儲能國家示范項目是全國首個正式投入商業運營的壓縮空氣儲能電站。調研組一行來到項目現場，實地查看鹽穴壓縮空氣儲能電站運行狀態，詳細了解項目工作原理、技術路線及投入產出情況。尹榮堯表示，將廢棄鹽穴變成儲能“寶庫”，既是生態修復的典型案例，也是探索推進新型儲能產業發展，構建清潔能源綠色發展新格局的創新舉措。他勉勵企業繼續探索實踐，為協同推進降碳、減污、擴綠、增長，加快推動綠色低碳轉型，提供更多有價值的示范參考。

      桂林村地處沙河水庫和大溪水庫兩大水域之間的黃金地帶，是“溧陽1號公路”全域旅游發展軸上的重要節點，也是天目湖鄉村旅游的主要承載點。調研組一行走進桂林村，現場查看農村人居環境整治和農村生活污水治理情況。尹榮堯對桂林村在推進現代生態農業和鄉村旅游產業發展中所做的工作給予肯定，他表示，良好的生態本底是桂林村的生態優勢，要以推動產業生態化、生態產業化為方向，做好做活“生態+”這篇大文章，加快完善生態產品價值實現機制，將資源優勢轉化為經濟優勢，生態優勢轉變為發展優勢，推動符合新質生產力要求的生態產品價值實現新業態新模式加快發展。

      天目湖自然學校以蘇南典型的生態環境與特色物種為靈感，在大自然中構建小情境，設計創造了靈活多元的使用空間。“課程設置有哪些？”“需要生態環境部門提供哪方面的專業指導？”調研組一行走進自然學校，深入了解自然學校建設運營情況，并聽取師資培訓、課程開發、自然教育特色業態培育情況介紹。尹榮堯指出，自然學校將自然教育流量融入鄉村的做法，既是貫徹習近平生態文明思想的具體舉措，也是落實《江蘇省生態文明教育促進辦法》的有效嘗試。他要求生態環境部門跟進做好服務，共同推進自然教育創新示范，持續深耕自然教育產品研發，形成一套可復制、可借鑒、可推廣的經驗做法。同時希望雙方圍繞自然教育打造特色的自然學校，講好水源地保護的“天目湖故事”，共同書寫“兩山”轉化實踐新篇章。